Как оформить курсовую 2014

Оформление курсовой работы по ГОСТу: образец

Очень часто студенты пренебрегают таким важным аспектом, как оформление научно-исследовательской работы. Это может быть доклад, реферат, статья или курсовая работа, правильное оформление которых сможет повысить вашу успеваемость. Конечно, в спешке многие студенты об этом забывают, поэтому исследование, проведенное на отлично, но оформленное не должным образом оценивается намного ниже.
Сегодня для оформления целого ряда научных работ используют государственную нормативную документацию. Главным документом является ГОСТ 7.32–2001, кроме него иногда используют ГОСТ 2.105–95. Они регламентируют правила оформления и структуру отчетов научно-исследовательских проектов, а также общие правила оформления любых текстовых документов. Для оформления библиографического списка или списка источников используют ГОСТ Р 7.0.5–2008, ГОСТ 7.1–2003, ГОСТ 7.80–2000.

Основные требования (шрифт, интервал, абзац, поля, нумерация)

Согласно требованиям ГОСТ 7.32–2001 курсовая работа печатается на листах формата А4 (односторонняя печать). Шрифт в работе должен быть черного цвета, прямой, не менее 12 кегля (как правило, используют 14), для подзаголовков допускается использование полужирного шрифта. Нормативный документ не определяет тип шрифта, но многолетняя практика показывает, что оптимальной является гарнитура Times New Roman. Основной текст выравнивают по ширине, а абзац начинают после отступа в 1,25 см.
Размеры полей также указаны в ГОСТе: для прошивки работы необходимо оставить не менее 30 мм с левой стороны, размеры верхнего и нижнего полей одинаковы – не менее 20 мм, минимальный размер полей с правой стороны – не менее 10 мм.
Страницы вашей курсовой работы нумеруются по порядку, начиная с титульного листа, но непосредственно номер страницы ставится только с раздела Введения (страница 3). Для печати страниц используют меньший кегль – 11, гарнитура Times New Roman. Расположение номера страницы на листе может быть различным, но по ГОСТу его проставляют в нижней части листа по центру, точку в конце ставить не следует.

Виды заголовков и правила их оформления

Заголовок – это краткая формулировка, отражающая суть разделов и более мелких структурных частей. К заголовкам относятся все структурные единицы курсовой работы от Введения до раздела Приложений.

• при написании использовать только заглавные буквы: ВВЕДЕНИЕ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ
• размещение строго по центру
• точка в конце не ставится (исключение: заголовок более одного предложения)
• заголовок структурных единиц начинают с новой страницы
• заголовки не переносят

Если вы самостоятельно занимаетесь оформлением курсовика, то очень удобно использовать стили в MS Word. Не стоит использовать более трех стилей, иначе ваша работа будет пестреть шрифтами разных размеров и форм.

Рекомендуется оформлять заголовки таким образом:
1. Основная часть, весь текс – используем Основной стиль
2. Главы и разделы – Заголовок 1
3. Более мелкие структурные единицы (параграфы, подразделы, пункты) – Заголовок 2
При оформлении заголовков таких структурных единиц как параграф, пункт, подпункт стоит отметить, что необходимо соблюдать абзацный отступ, название пишут с прописной буквы, точки и подчеркивания неуместны.

Основные структурные элементы курсовой работы и правила их оформления

Курсовая работа, как и любой научно-исследовательский проект, должна состоять из таких структурных элементов:
А) Титульный лист
Б) Аннотация
В) Содержание
Г) Введение
Д) Заключение
Е) Список использованной литературы
Ж) Приложения (иногда могут отсутствовать)

Но все эти разделы выступают как сопутствующие, а главную роль играет, конечно, основная часть. Она может состоять из глав или разделов, которые, в свою очередь, принято делить на более мелкие дефиниции (подраздел, пункт, подпункт).

Оформление таких структурных частей должно следовать правилам ГОСТа:
• нумерация производится арабскими цифрами
• между единицами разного порядка ставится точка
• каждая часть начинается с абзацного отступа

Пример

Глава 2. Оценка рекреационных ресурсов Горного Крыма
2.1 Геоморфологические ресурсы
2.1.1 Горные массивы
2.1.2 Спелеологические объекты
2.1.3 Скальные образования как объекты скалолазания

Титульный лист

Для оформления титульного листа лучше всего воспользоваться готовым шаблоном, который можно взять у лаборантов кафедры, так как каждый вуз по-разному оформляет «лицо» научно-исследовательских проектов. Для оформления титульных листов обычно используют ГОСТ 21.101.97.

Титульный лист должен содержать следующую информацию:
• Учебное заведение (полное название);
• Кафедра
• Учебная дисциплина;
• Тема курсовой работы;
• ФИО студента
• Номер курса
• Форма обучения (дневное, заочное, очное)
• Номер группы;
• ФИО преподавателя, его должность
• Город
• Год выполнения

Содержание

Содержание работы тождественно вашему плану научного исследования, так как в этом разделе отражают название глав, а также Введение, Заключение, Библиографию и Приложения. Кроме того, каждому разделу или подразделу должен соответствовать номер страницы, где размещен материал. Часто возникает вопрос, как прописывать названия глав и прочих разделов?! Более поздний нормативный документ ГОСТ 7.32–2001 не содержит такую информацию, поэтому обратимся к ГОСТ 2.105–95. Итак, названия глав, разделов, подразделов пишут строчными буквами, но начинают с прописной. Поэтому автор самостоятельно решает, как ему лучше оформить содержание.

Пример

ГЛАВА 1.ИСТОРИКО – ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА….5

1.1. ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ФЕОДОСИИ, КАК КУРОРТА . …………………. 5

1.2. КОКТЕБЕЛЬ – КРАЙ ГОЛУБЫХ ХОЛМОВ . 8
1.3. КАРАДАГСКАЯ СТАНЦИЯ – МОНАСТЫРЬ ДЛЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛОВ . 8
1.4. СУДАК – РОДОНАЧАЛЬНИК КРЫМСКОГО ВИНОДЕЛИЯ …. ………………. 9
ГЛАВА 2. ОЦЕНКА РЕКРЕАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ ЮГО-ВОСТОЧНОГО КРЫМА…….11
2.1 ГЕОМОРФОЛОГИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ . 11
2.2 БИОТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ И РЕСУРСЫ ПЗФ……………. 19
2.3 КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ И АРХИТЕКТУРНЫЕ РЕСУРСЫ . ……………. 21
2.4 РЕСУРСЫ ЭТНОГРАФИЧЕСКОГО И САКРАЛЬНОГО ТУРИЗМА ………………. 24
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА ПЕШЕХОДНОГО МАРШРУТА ПО ЮГО-ВОСТОЧНОМУ КРЫМУ. 26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ… …………………. 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. 30
ПРИЛОЖЕНИЯ….…….……………………………………………………………………..31

Введение

Введение представляет собой раздел, который анонсирует тему вашего исследования. Он включает такие важные элементы как:
• Актуальность исследования
• Объект исследования
• Предмет исследования
• Цель работы
• Задачи
Прочитав раздел Введения, любой человек и неважно студент — это или доктор наук, может понять суть ваших научных изысканий. Объем Введения должен быть не более 2 страниц.

Заключение

В этом разделе необходимо подвести итоги вашей работы, определить, была ли достигнута цель исследования, что было сделано лично вами, есть ли перспектива работать дальше по этой теме. Объем заключения может варьировать от 2 до 5 страниц.

Список использованной литературы

Оформление списка литературы регламентируют такие документы как ГОСТ 7.32–2001, ГОСТ 7.1–2003. Иногда вузы используют комбинированные требования нормативной документации разных лет. Но можно выделить такие принципы оформления библиографии:
• Все произведения размещают строго в алфавитном порядке
• В списке указывают всех авторов произведения независимо от их количества
• Каждое произведение начинают с фамилии автора, а не с инициалов
• Соблюдайте очередность различных типов источников:
А) законодательные и нормативные акты;
Б) учебники, книги, монографии;
В) журналы, газеты – периодическая печать;
Г) электронные носители.
• В первую очередь размещают источники на русском языке, после них следует иностранная литература.

prostudenta.ru

Оформление курсовой работы

Все структурные элементы курсовой работы брошюруются (сшиваются) в следующей последовательности:

  • Титульный лист ( образец )
  • Задание кафедры на работу ( образец )
  • Отзыв научного руководителя ( бланк )
  • Перечень принятых сокращений (при необходимости)
  • Оглавление ( образец )
  • Текст работы (включая введение, главы и заключение)
  • Перечень принятых терминов (при необходимости) ( образец )
  • Список используемых источников ( образец )
  • Приложения (при необходимости)

Требования к оформлению текста

Курсовая работа выполняется на компьютере в одном экземпляре и оформляется только на лицевой стороне белой бумаги.

  • размер бумаги стандартного формата А4 (210 х 297 мм)
  • поля: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 10 мм, нижнее – 20 мм.
  • ориентация: книжная
  • шрифт: Times New Roman.
  • кегель: — 14 пт (пунктов) в основном тексте, 12 пт в сносках
  • междустрочный интервал: полуторный в основном тексте, одинарный в подстрочных ссылках
  • расстановка переносов – автоматическая
  • форматирование основного текста и ссылок – в параметре «по ширине»
  • цвет шрифта – черный
  • красная строка – 1,5 см

Объем курсовой работы

Количество страниц курсовой работы определяет профильная кафедра.

В данный объем не включаются: список используемых источников и приложения.

Все страницы заполняются текстом, в котором выделяются абзацы. Каждая новая глава, а также Введение, Заключение, Список используемых источников и приложения начинаются с новой страницы.

Требования к нумерации страниц

  • последовательно, начиная с 3-й страницы (введение), т. е. после титульного листа, задания и оглавления работы, а также перечня сокращений, используемых в работе (если он имеется в работе)
  • далее последовательная нумерация всех листов, включая главы, Заключение, список используемых источников и приложения (если они имеются в работе)
  • нумерация страниц, на которых даются приложения, является сквозной и продолжает общую нумерацию страниц основного текста
  • номер страницы располагается в нижнем правом углу

Требования к заголовкам

  • набираются полужирным шрифтом (шрифт 14 пт.)
  • выравнивание по центру

Требования к оформлению таблиц (образец), схем (образец), рисунков (образец)

  • название таблицы помещают над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире
  • в конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставятся
  • при переносе части таблицы название помещают только над первой частью таблицы, нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую таблицу, не проводят
  • при заимствовании таблиц из какого-либо источника, после нее оформляется сноска на источник в соответствии с требованиями к оформлению сносок
  • таблицы, схемы и рисунки занимающие страницу и более, помещают в приложение, а небольшие – на страницах работы
  • схема и рисунок подписываются снизу по центру

www.mfua.ru

Оформление курсовой работы по ГОСТу 2015: образец

После написания курсовой работы ее нужно привести в соответствующий вид. К курсовой, как к научной работе, выставляются строгие четко определенные правила оформления. Вы должны сделать все по правилам, в противном случае не пройдете нормоконтроль, и работу вам не подпишут. Так что выхода другого нет. Мы решили немного помочь вам и рассказать о правилах оформления.

Ознакомьтесь с тем, как правильно сделать оформление курсовой работы по госту 2015: образец и объяснение.

Правильный порядок составления курсовой

У каждой части курсовой работы есть свое место. Заведенный порядок менять нельзя. Да и логичное изложение темы иначе не получится составить.

Начнем с первой страницы. Первым идет титульный лист. На нем указывается название учебного заведения, кафедры, название работы, ее тема. Ниже указываются полные данные студента (курс, группа, форма обучения, фамилия, имя, отчество) и данные научного руководителя (научное звание и ФИО). Внизу листа по центру город и год.

После титульного листа идет содержание. В правильном порядке перечисляются все пункты работы с указанием страницы. Указывается также введение, выводы и список литературы.

Далее идет введение. Во введении основные моменты нужно выделять полужирным. Слова «предмет», «объект», «методы исследования», «задачи» и т.п. должны начинаться с нового абзаца. Затем идет основная часть и заключение. В конце располагается список литературы и приложения.

Объем курсовой – примерно 25-30 страниц.

Основные требования к оформлению 2015

  • Работа печатается на белой бумаге формата А4 с одной стороны.
  • Все страницы, кроме титульного листа, должны быть пронумерованы. Начинайте со второй страницы под номером «2». Нумерация ставиться арабскими цифрами. Номер ставится в центре листа снизу или сверху справа.
  • Шрифт текста стандартный – Times New Roman, кегль 14 пт. Иногда допускается 12 пт, но это отклонения. Так можно сделать, только если преподаватель разрешит.
  • Междустрочный интервал выставляете полуторный.
  • Поля тоже имеют стандартный формат: 2 см снизу, 2 см сверху, слева – 3 см, справа — 1 см.
  • Каждый абзац начинается с отступа. Стандартно это 1,5 пт. Может быть немного меньше.
  • Названия разделов пишутся в центре листа. Выделяются полужирным. Точку в конце ставить не нужно.
  • Все разделы начинаются с новой страницы. Это не касается подпунктов основных разделов. Например, 1 раздел основной части начинается с новой страницы. А 2 подпункт 1 раздела – нет.
  • Главный ваш источник информации – методические рекомендации, изданные вашей кафедрой. Это тот документ, в соответствии с которым вас будут проверять.
  • Используемые таблицы должны быть подписаны. Слово таблица и номер пишутся сверху слева, там же указывается название таблицы.
  • Изображения подписываются снизу и также нумеруются.
  • Обычно большие таблицы, схемы, графики и изображения выносятся в приложения. Приложения должны иметь номер. Обычно их нумеруют буквами. Слово «приложение» и номер выделяются полужирным.
  • Приложения также имеют номер страницы, но в основное содержание не входят.

Придерживайтесь нужных объемов, делайте все по правилам, и все получится хорошо! Помните, что оформление – это внешний вид, лицо вашей работы. Пусть оно будет красивым!

Если вам не по душе заниматься этим делом, а оформление курсовой работы по госту 2015: образец не помог, и что-то не сходится, обратитесь к нам. Эта работа не составит для наших специалистов труда. Мы легко выполним любые задания, связанные с написанием или оформлением курсовой и ее дополняющих документов. Вы получите отличную работу очень быстро!

author24.ru

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО НАПИСАНИЮ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Уважаемые студенты, если Вам нужна помощь с курсовой работой, Вы можете обратиться к нам и заказать любой вид поддержки. Наши специалисты готовы к любому заданию. Мы можем Вам помочь с оформлением любой части курсовой. Написать для Вас содержание, введение, главы, заключение, список литературы.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1 Общие положения
2 Основные этапы выполнения курсовой работы
3 Выбор темы курсовой работы
4 Подбор и изучение литературы
5 Составление плана курсовой работы
6 Содержание курсовой работы и требования к ее изложению
7 Оформление курсовой работы
7.1 Общие требования
7.2 Построение курсовой работы и нумерация разделов, подразделов, пунктов
7.3 Иллюстрации
7.4 Таблицы
7.5 Написание формул и уравнений
7.6 Ссылки
7.7 Сокращения
7.8 Оформление списка использованных источников
7.9 Приложение
8 Защита и оценка курсовой работы
Список использованных источников
Приложения

Введение
Важную роль в улучшении качества подготовки специалистов с высшим образованием имеет эффективная система внутривузовского педагогического контроля, которая постоянно совершенствуется и имеет давнюю историю.
Под педагогическим контролем понимается комплекс мер по научно-обоснованной проверке результатов образования, обучения и воспитания студентов. Его предметом является оценка педагогического процесса, который имеет три основные функции: первая образование, т.е. формирование системы знаний; вторая обучение, т.е. формирование системы навыков и умений и третья воспитание, которое формирует систему жизненных установок личности.
По своим формам педагогический контроль подразделяется на: предварительный, текущий, заключительный, итоговый.
Заключительный контроль это защита курсового проекта, работы или отчета по практике, зачет или экзамен по всему курсу, которые подводят результаты изучения той или иной дисциплины.

Защита курсовых работ является специфическим способом контроля. В данном случае основной отличительной особенностью является то, что студент не ограничен строго установленными временными рамками на подготовку к контролю. С одной стороны, это обстоятельство дает возможность студенту при подготовке использовать весь спектр учебно-методического материала: учебники, справочники, конспекты лекций, методические пособия и т.д., т.е. обеспечивает наиболее благоприятные условия для самостоятельной работы.

1 Общие положения

Учебными планами высших учебных заведений предусматривается написание студентами курсовых работ, которые являются важным звеном в выработке у студентов навыков самостоятельного изучения науки, в глубоком усвоении положений, выводов, законов, приобретении опыта самостоятельного получения и накопления знаний, что необходимо будущему дипломированному специалисту в его трудовой деятельности.

Курсовая работа является одной из форм подготовки специалистов высшей квалификации. Ее написание имеет большое значение, так как:
— во-первых, она приобщает студентов к самостоятельной творческой работе с литературой, приучает находить в ней основные положения, относящиеся к избранной проблеме, подбирать, обрабатывать и анализировать конкретный материал, составлять таблицы и диаграммы и на их основе делать правильные выводы;
— во-вторых, студент привыкает четко, последовательно и экономически грамотно излагать свои мысли при анализе теоретических проблем, учится творчески применять экономическую теорию, связывать ее с практикой;
— в-третьих, работа закрепляет и углубляет знания студентов;
— в-четвертых, прививает навыки работы на компьютере.

Каждому студенту назначается научный руководитель, который осуществляет непосредственное управление процессом подготовки работы. Обязанностями научного руководителя являются — оказание помощи студенту в составлении, а затем подписание следующих организационно-плановых документов: задание на курсовую работу, оказание студенту помощи при подборе литературы, фактического материала, проведения консультаций по вопросам подготовки работы, осуществление контроля за сбором материала, написанием и оформлением работы, рецензирование курсовой работы.

Таким образом, научное руководство подготовкой студентами работ является составным элементом учебного процесса и представляет собой процесс целенаправленного воздействия субъектов научного руководства на студента для развития его личной инициативы по выведению новых знаний посредством подготовки работ. В результате научного руководства дается объективная оценка, как работе, так и навыкам и умениям студента самостоятельно организовывать свой труд.

В процессе работы над темой студент знакомится с приемами и методами научно-исследовательской работы: подбором, изучением, обработкой специальной литературы, статистических данных, приобретает навыки самостоятельных обобщений и выводов. Написание курсовой работы дает возможность овладеть элементами экономического анализа, научиться правильно, в соответствии с принятыми стандартами, оформлять текст, таблицы, графики, диаграммы, список использованной литературы и т. д.
Содержание курсовой работы и ее защита должны показать, что студент знает рассматриваемые вопросы и грамотно излагает тему исследования.

Поэтому, прежде чем приступать к написанию курсовой работы, студент должен внимательно ознакомиться с данными методическими указаниями. Это позволит более конкретно представить требования к курсовой работе, как с точки зрения содержания, так и ее оформления, оценки и порядка защиты. Использование предлагаемых методических советов поможет студентам не только успешно выполнить курсовую работу на избранную тему, но и подготовиться к экзамену, осмыслить глубокие и жизненно важные теоретические положения экономической теории.

Курсовая работа — это подготовительный этап к написанию других курсовых работ по дисциплинам специальности, а в последующем, и дипломной работы.
Она приучает студента к научно-исследовательской работе и способствует приобретению опыта и навыков ведения ее. Курсовая работа является также итогом самостоятельного изучения студентом одной из важнейших проблем.
Для того чтобы подготовить курсовую работу, отвечающую предъявляемым требованиям, студент должен использовать не только полученные теоретические знания, но и фактические данные.

Курсовая работа выполняется в соответствии с учебным планом факультетов студентами дневного и заочного отделений. Она является обязательной формой отчета студента перед кафедрой. Выполненная работа сдается для проверки.
Если работа соответствует предъявляемым требованиям, преподаватель оценивает ее положительно и сообщает об этом студенту. Неудовлетворенно выполненная работа подлежит переработке в соответствии с замечаниями преподавателя, содержащимися в рецензии.

Важно! Повторно выполненная работа сдается вместе с первым вариантом курсовой работы и замечаниями преподавателя.
К сдаче экзамена допускаются лишь те студенты, которые имеют положительные оценки по курсовым работам.
Курсовая работа студенту не возвращается и хранится на кафедре.

2 Основные этапы выполнения курсовой работы

Процесс написания курсовой работы складывается из следующих основных этапов:
— ознакомление студентов с тематикой работ и определение темы курсовой работы, ее уточнение и согласование с научным руководителем;
— подбор необходимой литературы и одновременно разработка плана курсовой работы;
— утверждение плана курсовой работы научным руководителем;
— изучение и обработка литературы, подготовка ее обзора;
— подбор статистических данных, их анализ, обобщение, составление таблиц, графиков, диаграмм;
— написание работы по главам, передача их научному руководителю на проверку;
— доработка отдельных частей курсовой работы с учетом требований и замечаний научного руководителя (повторно выполненная работа сдается научному руководителю вместе с первым вариантом и сделанными по нему замечаниями);
— завершение и оформление курсовой работы в соответствии с требованиями стандарта и настоящих методических указаний;
— сдача курсовой работы научному руководителю для оформления допуска к ее защите;
— защита курсовой работы.

Защищенная курсовая работа студенту не возвращается и хранится на кафедре. Выполненная и защищенная с положительной оценкой курсовая работа является допуском к экзамену по учебной дисциплине.

3 Выбор темы курсовой работы

Результатом научного руководства на 1 этапе является закрепление за студентом темы работы.
По сложившейся практике тема курсовой работы закрепляется за студентом путем утверждения на заседании кафедры «Списка тем курсовых работ студентов и списка закрепленных научных руководителей». На разработку курсовой работы студенту необходимо, как правило, 2,5-3 месяца. Студенты самостоятельно выбирают темы работ из предложенной кафедрой тематики (см. приложение Б, с. 45).

Работы должны быть актуальными, касаться как теории, так и практики. Целесообразно обеспечить связь выбираемой темы с возможным практическим предназначением выпускника вуза в соответствии с получаемой специальностью, а также с опытом практической деятельности (если она предшествовала поступлению в вуз или продолжалась в период учебы). Предлагаемые к выбору темы должны быть обеспечены литературой, обучаемые должны иметь возможность в ходе работы использовать фактический материал и максимально реализовать полученные студентом во время обучения знания.
Студенты могут предлагать свои инициативные темы. В этом случае заведующим кафедрой такие темы должны быть оценены на предмет соответствия вышеперечисленным критериям.

4 Подбор и изучение литературы

Прежде чем приступить к поиску необходимой литературы по избранной теме, студент должен ознакомиться с ней по учебной литературе и проанализировать, каким уже изученным или планируемым к изучению темам наиболее близка тема выбранной работы. Можно рекомендовать выбирать темы из тех разделов курса, которые уже изучены, так как полученные знания помогут студенту лучше представить содержание и основные вопросы избранной темы и, естественно, успешнее выполнить работу.
Для студентов заочной формы обучения целесообразно выбирать тему курсовой работы, связанную с их производственной или иной деятельностью, или близкую к профилю будущей специальности.

При подборе литературы следует учитывать, что в работе должны быть рассмотрены как теоретические, так и прикладные аспекты исследуемой темы. Поэтому начинать поиск необходимой литературы следует с ознакомления с перечнем источников, рекомендуемых научным руководителем в качестве базовых, имеющихся в рабочих программах по дисциплине, а также в планах семинарских занятий по соответствующим темам.

При составлении библиографического списка рекомендуется пользоваться библиографическими каталогами, перечнями статей, опубликованных в экономических журналах за год, который обычно печатается в последнем номере того или иного журнала. При этом главная задача студента — из огромной массы российской и зарубежной литературы отобрать только те публикации (книги, журналы, статьи), в которых освещаются вопросы, относящи-еся к выбранной теме курсовой работы.

Библиографические каталоги имеются в каждой библиотеке. Они делятся на систематические, предметные и алфавитные. Рекомендуется пользоваться в основном систематическими каталогами, так как в них карточки с названиями книг и статей расположены по отраслям знаний. В систематическом каталоге выделен специальный раздел, в котором карточки подобраны обычно по темам курса. Студент при отборе литературы должен найти указанный раздел, в нем — тему, соответствующую его курсовой работе, и выписать на карточки нужные ему книги и статьи.

Можно рекомендовать следующую последовательность действий, помогающих почерпнуть главное в любом издании, не читая его целиком. Для этого необходимо ознакомиться:
— с заглавием и фамилией автора (авторов);
— с наименованием издательства и годом издания;
— с аннотацией и оглавлением;
— с введением или предисловием;
— с справочно-библиографическим аппаратом (списком литературы, указателей, приложений и т.д.);
— с первыми абзацами и иллюстративным материалом в представляющих интерес главах книг или статьях журналов.

При этом рекомендуется делать выписки основных положений, не забывая указывать номер страницы, откуда взята цитата. Записи лучше вести на отдельных листах, которые затем следует сгруппировать по вопросам темы. Хорошо составленные выписки помогут студенту лучше усвоить и осмыслить содержание проблемы.
Изучение литературных источников (книг, журналов и др.) следует начинать с работ, опубликованных в последние годы и наиболее полно раскрывающих вопросы темы исследования, а затем уже переходить к прошлогодним публикациям, затем — двухгодичной давности и т.д. При этом очень важно обращать внимание на публикации, в которых рассматриваются дискуссионные вопросы, относящиеся к теме работы. Для этих целей можно использовать публикации в журналах «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «Экономист», «Политэконом», «Мировая экономика и международные отношения», «ЭКО», «Эксперт» и др.

При написании курсовой работы следует использовать как теоретические статьи и монографии, так и фактические материалы, на основе которых можно сделать выводы о процессах и явлениях, происходящих в жизни общества, о закономерностях ее развития. К сбору фактического материала необходимо относиться внимательно, выбирая только данные, отражающие и иллюстрирующие рассматриваемые в работе проблемы. Для этих целей используются статистические сборники и справочники, журналы и газеты, например «Вопросы статистики», различные информацион-ные бюллетени по вопросам и другие материалы.

При использовании фактического материала необходимо соблюдать следующие требования:
— данные приводятся в абсолютных или относительных измерителях;
— при сравнении данные должны быть сопоставимы;
— для выявления какой-либо тенденции используется
информация нескольких месяцев или лет;
— для наглядности цифровые данные сводятся в таблицу, могут быть отражены на графиках, в диаграммах и т.д.;
— все фактические данные, используемые в работе, должны иметь ссылку на источник с указанием страницы источника;
— не следует перегружать курсовую работу цифровым матери-алом, необходимо стремиться к тому, чтобы текст был иллюстрирован лаконичными, убедительными и наглядными материалами.

Значительную помощь в поиске необходимой литературы для написания курсовой работы оказывают следующие ресурсы ИНТЕРНЕТа:
http://www.akdi.ru — Агентство консультаций и деловой информации «Экономика»;
http://www.eeg.ru — макроэкономическая статистика России на сайте экспертной группы Министерства финансов РФ;
http://www.nns.rn/analytdoc/anal2.html — аналитические доклады по экономическим проблемам России на сайте «Национальной электронной библиотеки»;
http://www/libertarium.ru/libertarium/1ibrary — библиотека Либертариума, где представлены книги и статьи по экономическим наукам, а также труды выдающихся экономистов прошлого и современности;
http://www.econline.hl.ru — коллекция ссылок на лучшие экономические ресурсы Сети, как англо-, так и русскоязычные. Сайт охватывает широкий круг экономических дисциплин: экономические новости, микроэкономика, макроэкономика, математические методы в экономике, методология и история экономической мысли, институциональная экономика, международная экономика, экономическая статистика и др.

Помимо научных изданий студент обязательно должен ознакомиться с руководящими документами (Законами и подзаконными актами), относящимися к теме работы. Для этого можно также воспользоваться информацией на электронных носителях, имеющейся в сети интернет. При изучении нормативных: документов, регулирующих связанные с темой работы отношения, удобно использовать возможности тематического поиска документов в справочной право-вой системе «Гарант», «Консультант» и др. Эти справочно-поисковые системы облегчают тематический поиск документов, а также позволяют быстро найти документ при наличии информации об органе, принявшем документ, дате принятия, номере документа. Кроме того, документы в электронных системах, как правило, содержат комментарии и отсылки к другим нормативным актам. Однако чтобы избежать ошибок при использовании этой информации, необходимо подтвердить ее достоверность по официальным документам.
После того как библиографический список составлен и сформирована картотека литературных источников, студент должен тщательно продумать и разработать план курсовой работы, способствующий полному раскрытию основных ее вопросов.

5 Составление плана курсовой работы

План это основа работы, и от того, как он составлен, будет зависеть уровень научной работы. План курсовой работы тесно связан с ее структурой. Предлагается следующая структура курсовой работы:
1. Титульный лист.
2. Содержание (план работы).
3. Введение.
4. Основная часть (разделы, подразделы, пункты).
5. Заключение.
6. Список использованных источников.
7. Приложения (если они имеются).

Из перечисленных элементов план работы включает пункты 3-7 (образец планов представлен в Приложении Б настоящих методических указаний). При составлении плана главная задача студента — выявление логической последовательности в выделяемых вопросах плана. При этом необходимо учитывать, что вами должны быть рассмотрены теоретические и практические аспекты исследуемой темы. Поэтому работа, как правило, состоит из нескольких разделов.

Материал строится по следующей схеме: первый раздел посвящается анализу теоретических аспектов темы; анализ проблем практики, современного состояния отношений хозяйствующих субъектов излагаются во втором разделе; в третьем разделе, в зависимости от выбранной темы, излагаются вопросы посвященные путям совершенствования или решения проблем в изучаемых явлениях и процессах. Каждый раздел может включать 2-4 подраздела, логически связанных между собой и уточняющих друг друга.

В творческой работе план всегда имеет динамичный, подвижный характер. Он не должен сковывать инициативу студента при сохранении четкой цели работы. В случае необходимости план может корректироваться по согласованию с научным руководителем, в чью компетенцию входит утверждение отдельных разделов и подразделов плана.
При составлении плана курсовой работы студенту необходимо обратить внимание на названия разделов и подразделов. Они должны быть достаточно короткими, т.е. не содержать излишней информации. Как правило, название раздела (подраздела, пункта) включает одно предложение. Но не следует стремиться к чрезмерной краткости, поскольку, чем короче заголовок, тем он шире по своему содержанию. Нецелесообразно составным частям плана давать названия, совпадающие с заголовками вопросов, содержащихся в учебниках и учебных пособиях. Такой подход создает предпосылки для механического переписывания этих источников, что будет сковывать творческие возможности студента. При разработке плана необходимо обратить внимание на то, чтобы в различных подразделах не рассматривались одинаковые проблемы, иначе в работе неизбежны повторы.
Составленный проект плана курсовой работы должен быть согласован с научным руководителем и одобрен им, после чего можно приступать к непосредственному написанию текста курсовой работы.
Для лучшего представления о проблемах исследуемой темы можно рекомендовать составление развернутого рабочего плана, который позволит студенту добиться большего понимания логики изложения материала после изучения подобранной литературы. Развернутый рабочий план представляет собой дальнейшую детализацию утвержденного плана в виде выделяемых для развития каждого раздела более детализированных подразделов.
Составление развернутого плана чрезвычайно важно для студента, так как в противном случае неизбежны диспропорция составных частей работы, пробелы в изложении или, наоборот, повторы. Кроме того, бессистемная и бесплановая деятельность отрицательно сказывается на морально-психологическом состоянии автора курсовой работы, что приводит к неудовлетворительному конечному результату.
После утверждения плана курсовой работы и разработки детального рабочего плана осуществляется написание текста работы.

6 Содержание курсовой работы и требования к ее изложению

Курсовая работа должна охватывать в комплексе вопросы теории и их практическую реализацию, рассматривать проблему в историческом аспекте ее возникновения и развития, учитывать различные подходы к ее решению разных школ и направлений.
В этой связи в основе содержания работы должны лежать труды российских и зарубежных экономистов, экономические программы правительства, законодательные акты и решения, принимаемые в стране. Следует стремиться к аргументированному раскрытию содержания вопросов. Текст работы должен быть результатом самостоятельной проработки материалов, а не монтажом выдержек из различных источников. Необходимо добиваться логически увязанного изложения вопросов темы, не допускать повторений, противоречий в суждениях.

Титульный лист — первый лист курсовой работы — заполняется в соответствии с ГОСТом по форме, приведенной в Приложении А.
Содержание (план работы) является вторым по счету листом в курсовой работе. Его оформление должно соответствовать стандарту (см. Приложение Б), т.е. включать все утвержденные научным руководителем разделы и подразделы курсовой работы с указанием страниц.
После Содержания, с нового листа следует ВВЕДЕНИЕ.
Главное назначение ВВЕДЕНИЯ состоит в кратком обосновании выбора проблемы исследования.

В общем случае, ВВЕДЕНИЕ должно включать:
— обоснование актуальности выбранной темы, т. е. степень ее значимости в данный момент и в данной ситуации для определенных экономических субъектов, или для экономики страны, или мирового хозяйства;
— определение цели и задач исследования. Цель работы должна быть сформулирована четко и лаконично, соответствовать выбранной теме исследования, отражать те действия, которые студент должен предпринять для написания курсовой работы. Поставленные задачи должны уточнять цель, конкретизировать ее, а, следовательно, соответствовать разделам и подразделам плана;
— характеристику теоретической и методологической базы исследования. Здесь кратко перечисляются школы, теоретические направления мысли, которые легли в основу написания работы;
— описание объекта исследования, представляет собой краткую характеристику социально-экономического процесса или явления, создавшего проблемную ситуацию, исследуемую в работе;
— краткий аналитический обзор использованной литературы по теме. Он включает перечень фамилий отечественных и зарубежных экономистов, внесших наибольший вклад в исследование данной проблемы. Обзор литературы должен показать умение студента систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное и определять главное в современном состоянии изученности темы;
— перечень использованной информационной базы по теме исследования. Необходимо перечислить источники получения студентом статистических и аналитических материалов, документы законодательных и исполнительных органов власти; данные, опубликованные в периодических изданиях.

В том случае, если в работе имеется обоснование нового подхода к решению поставленной проблемы, которое сделано самостоятельно студентом, во ВВЕДЕНИИ необходимо это указать.
Объем текста ВВЕДЕНИЯ должен составлять не более 2-3-х страниц.
После ВВЕДЕНИЯ, с нового листа следует первая часть курсовой работы.

Первый раздел (теоретическая часть) представляет собой анализ различных теоретических взглядов российских и зарубежных исследователей по теме курсовой работы. При рассмотрении каждого направления необходимо делать ссылку на его автора и источник, где данные идеи нашли отражение. При этом следует учитывать, что рассмотрение любой проблемы невозможно без отражения истории исследуемого вопроса, его развития, характеристики современного состояния. Здесь же необходимо дать определения основных понятий темы, показать подходы различных авторов к трактовке их сущности.
Содержание текста должно соответствовать заголовкам подразделов, причем каждый последующий подраздел должен логически вытекать из предыдущего и быть его продолжением. В целом все подразделы теоретической части должны полностью раскрывать первый раздел работы.

Для наглядности представленного в работе материала можно использовать структурно-логические схемы, иллюстрирующие общее и отличительное в подходах авторов, показывающие историю развития вопроса.
В конце каждого подраздела желательно сформулировать краткие выводы и указать, что предполагается сделать в следующем подразделе или разделе для дальнейшего развития темы, т.е. увязать содержание структурных составляющих работы в единое целое.

Второй раздел курсовой работы, который также начинается с нового листа, являясь логическим продолжением первого раздела, должен служить своеобразной иллюстрацией практической реализации изученных теоретических подходов по теме исследования.
В нем, как в прикладной или аналитической части, должна быть отражена взаимосвязь теоретических выводов, сделанных в первом разделе работы, с методами хозяйствования, с принимаемыми законами, с разрабатываемыми экономическими программами, с осуществляемыми реформами. Здесь необходимо проанализировать связи исследуемой проблемы с другими cтoранами, с социальными проблемами. В данном разделе необходимо использовать статистические данные или другой фактический материал, отражающий объективную реальность практической деятельности хозяйствующих субъектов.
Фактические данные, цифровую информацию следует обрабо-тать, сгруппировать, поместить в таблицы, провести их анализ, определить процентные соотношения, сопоставить и описать. На их основе составляются графики, диаграммы, схемы, с помощью которых можно проиллюстрировать изложенный материал.

В третьем разделе курсовой работы необходимо исходя из материала, изложенного в первых двух разделах, отразить современные мнения экономистов, политических деятелей, предпринимателей касающиеся решения проблем или разработки предложений по совершенствованию отношений возникающих между хозяйствующими субъектами в той сфере деятельности, которая раскрывается и изучается студентом в курсовой работе.

Итоговым разделом курсовой работы является заключение, которое также начинается с нового листа. Заключение представляет собой выводы, сделанные самостоятельно студентом, по каждому из написанных разделов курсовой работы. По первому разделу — это обобщение теоретических направлений проблемы с указанием ведущих специалистов, исследующих ее. Выводы должны быть сделаны в логической последовательности изложения материала по подразделам данной части работы. По второму разделу краткое изложение результатов анализа существующей практики по исследуемому вопросу, их критическое осмысление. По третьему разделу формулирование предложений по решению поставленной проблемы.
Объем заключения 2-4 страницы.

Список использованных источников должен включать только те источники, которые были проработаны при выполнении курсовой работы и на которые имеются ссылки в тексте работы. Данный список должен включать не менее 20-25 литературных источников, в том числе действующие законодательные акты, регулирующие экономические отношения по исследуемой проблеме, решения правительства, статистические справочники, монографии, публикации в периодической печати и другие материалы. Список источников должен быть оформлен в соответствии со стандартом (см. оформление списка использованных источников). Рекомендуется при изучении той или иной статьи, монографии, статистических данных сразу же выписывать полное их наименование и указывать страницу, если есть ссылка на данный источник в тексте работы.

Приложения необходимы в том случае, если в курсовой работе использована большая по объему информация, на основе которой были сделаны таблицы, построены графики, диаграммы, содержащиеся в тексте внутри разделов и подразделов работы. В этом случае исходная информация в виде таблиц или иных документов помещается в Приложения в порядке использования этих данных в тексте работы. Тут же приводятся выдержки из Законодательных актов, на которые имеются ссылки в работе. Необходимо иметь ввиду, что все приложения должны быть помещены после списка источников, пронумерованы, а таблицы, в которых содержится исходная информация, должна иметь заголовки и ссылки на источник.

7 Оформление курсовой работы

7.1 Общие требования

Изложение текста и оформление курсовой работы выполняют в соответствии с требованиями ГОСТов 7.32-2001, 7.1-2003, 7.12-93, 7.82-2001. Страницы текста курсовой работы о НИР и включение в отчет иллюстраций и таблиц должны соответствовать формату А4 по ГОСТ 9327.
Курсовая работа должна быть выполнена рукописно или печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора интервала. Цвет шрифта должен быть черным, высота букв, цифр и других знаков — не менее 1,8 мм, размер шрифта 14. Количество знаков в строке включая пробелы 64.
Каждая страница должна содержать 30 строк.

Текст курсовой следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: правое 10 мм, верхнее — 20 мм, нижнее 20 мм; левое — 35 мм.

Качество напечатанного текста и оформление иллюстраций, таблиц, распечаток с ЭВМ должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения.
Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе подготовки курсовой, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графики) машинописным способом или черными чернилами, пастой или тушью — рукописным способом.
Повреждение листов текстовых документов, помарки и следы не полностью удаленного прежнего текста (графика) не допускаются.
Нумерация страниц курсовой и приложений должна быть сквозная. На титульном листе, содержании и первом листе введения номер страницы не ставят, но в общую нумерацию включают.
Страницы курсовой работы следует нумеровать арабскими цифрами. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки.

7.2 Построение курсовой работы и нумерация разделов, подразделов, пунктов

Наименование структурных элементов работы «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ» служат их заголовками. Их следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами.
Основную часть курсовой работы следует делить на разделы, подразделы и пункты. Пункты, при необходимости, могут делиться на подпункты. При делении текста курсовой работы на подпункты необходимо, чтобы каждый пункт содержал законченную информацию.
Разделы, подразделы, пункты и подпункты следует нумеро-вать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа. Введение, заключение, список использованной литературы не нумеруются.
Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста, за исключением приложений.
Пример — 1, 2, 3 и т.д.
Номер подраздела или пункта включает номер раздела и порядковый номер подраздела или пункта, разделенные точкой.
Пример — 1.1, 1.2, 1.3 и т.д.
Номер подпункта включает номер раздела, подраздела, пункта и порядковый номер подпункта, разделенные точкой.
Пример 1.1.1.1, 1.1.1.2, 1.1.1.3 и т.д.
После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта в тексте точку не ставят.
Если раздел или подраздел имеет только один пункт, или пункт имеет один подпункт, то нумеровать его не следует.
Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов.
Заголовки разделов, подразделов и пунктов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая.
Если документ имеет подразделы, то нумерация пунктов должна быть в пределах подраздела и номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точками, например:

3 Совершенствование организации управления качеством
3.1 Перераспределение полномочий в аппарате управления
3.1.1 Расчет нормативной численности работников управления
3.1.2 Изменение состава специальных функций управлении

Наличие одного подраздела эквивалентно их фактическому отсутствию. В тексте могут быть приведены перечисления.
Перед каждым перечислением следует вставить дефис или, при необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, строчную букву (за исключением ё, з, о, г, ь, й, ы, ъ), после которой ставится скобка.
Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа, как показано в примере.
Пример
а)_______________
б)_______________
1) _______________
2)________
в) _______________
Каждый структурный элемент работы следует начинать с нового листа (страницы).
Расстояние между заголовками раздела (подраздела) и последующим текстом должно быть равно 10 мм (два одинарных интервала), а расстояние между заголовком подраздела и последней строкой предыдущего (вышеизложенного) текста должно быть 15 мм (три межстрочных интервала).
Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц курсовой работы.
Иллюстрации и таблицы на листе формата A3 учитывают как одну страницу.

7.3 Иллюстрации

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки) следует располагать в курсовой работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые или на следующей странице.
Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении.
На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте.
Допускается выполнение чертежей, графиков, диаграмм, схем посредством использования компьютерной печати.
Фотоснимки размером меньше формата А4 должны быть наклеены на стандартные листы белой бумаги.
Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.
Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1». Слово «рисунок» и его наименование располагают посередине строки.
Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой.

Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения, например — «Рисунок А.3».

Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы, при его наличии, должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире.
При переносе части таблицы название помещают только над первой частью таблицы, нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую таблицу, не проводят.
Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые или на следующей странице.
Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист (страницу) слово «Таблица», номер и ее заголовок указывают один раз над первой частью таблицы, над другими частями пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы, например: «Продолжение таблицы 1».
Если повторяющийся в разных строках и графах таблицы текст состоит из одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавычками; если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических и химических символов не допускается. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставится прочерк.
Цифровые материалы, как правило, оформляют в виде таблиц.
Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой.

Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения.
Если в документе одна таблица, то она должна быть обозначена «Таблица 1» или «Таблица В.1», если она приведена в приложении В.
Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф — со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.
Таблицы слева, справа и внизу, как правило, ограничивают линиями. Допускается применять размер шрифта в таблице меньший, чем в тексте.
Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки и графы допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей.
Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.
Головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы.
Не допускается вводить графы № п/п и единицы измерения.
Цифры в графах таблиц располагают так, чтобы классы и разряды чисел находились строго один под другим. Числовые величины в одной графе должны иметь одинаковое количество десятичных знаков. Числовые величины в одной строке располагают на уровне последней строки показателя.

7.5 Написание формул и уравнений

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:), или других математических знаков, причем знак вначале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «х».
Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой, в той же последовательности, в которой они даны в формуле.
Формулы следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всего отчета арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.
Пример
А = а:b, (1)
где А — стоимость единицы продукции, руб;
а — стоимость всей продукции, руб;
b — количество продукции, ц.
Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например формула (В. 1).
Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например (3.1).
Порядок изложения математических уравнений такой же как и формул.
Допускается выполнение формул и уравнений рукописным способом черными чернилами.

7.6 Ссылки

Для подтверждения достоверности, обоснования или дополнения отдельных положений в работе могут быть использованы цитаты — дословное воспроизведение части первоисточника. Для цитирования необходимо брать такой отрывок из первоисточника, который содержит ясную, логически законченную мысль. Необхо-димо выполнять следующие правила оформления цитат:
а) все цитаты заключаются в кавычки;
б) в цитатах сохраняются те же знаки препинания, которые даны в цитируемом источнике;
в) если предложение цитируется не полностью, то вместо опущенного текста, перед началом цитируемого предложения, внутри его или в конце ставится многоточие (. ).
На все приведенные в тексте цитаты, а так же упомянутые цифры, факты и примеры должны быть сделаны сноски на использованные источники. В конце каждой цитаты арабской цифрой без точки указывается порядковый номер сноски, а внизу страницы, где расположена цитата, дается описание источника. Если на одной странице приводится несколько ссылок на один и тот же источник, то его описание дается только в первой сноске, а в остальных пишут слова «Там же» и указывают номер страницы источника.
Знак сноски, если примечание относится к отдельному слову, должен стоять непосредственно у этого слова: если же оно относится к предложению, то — в конце предложения. По отношению к знакам препинания знак сноски ставится перед ними (за исключением вопросительного и восклицательного знаков и многоточия).
Сноски и подстрочные примечания пишут через один интервал на той странице, к которой они относятся.
Пример
— Адам Смит выступал за высокую заработную плату и по гуманным соображениям. «Ни одно общество, без сомнения, не может процветать и быть счастливым, — писал он, — если значительная часть его членов бедна и несчастна. Да кроме того, простая справедливость требует, чтобы люди, которые кормят, одевают и строят жилища для всего народа, получали такую долю продуктов своего собственного труда, чтобы сами могли иметь сносную пищу, одежду и жилище»1.
В конце страницы делают сноску:
_______________
1 История экономических учений. Учебное пособие / Под ред. В.П. Зыза. — Краснодар, КубГТУ, 1998. С. 84

На источники, использованные в работе без цитирования, ссылка дается непосредственно в тексте. В конце предложения указывают порядковый номер источника по списку в квадратных скобках (пример [13, с.105]).
Ссылки на иллюстрации указывают порядковым номером иллюстрации. Например: «. как показано на рисунке 4».
При ссылке на формулы указывают порядковый номер формулы в скобках, например: «. как это видно из формулы (10)».
На все таблицы должны быть, ссылки в тексте, при этом слово «Таблица» в тексте пишут полностью, если таблица не имеет номера, и сокращенно, если номер есть. Например: «. указанный в таблице», «. в табл. 2.1.». В повторных ссылках на таблицы и иллюстрации следует указывать слово «смотри», например: «см. табл. 2.5.».

В соответствии с ГОСТ 7.1-84 и 7.12-93 могут быть применены сокращения слов:
Акронимное сокращение записывается прописными буквами без точек, например:
— акционерное общество — АО
— район — р-н
— страница — с.
— том — т.
— университет — ун-т
— Санкт-Петербург — СПб
— сельскохозяйственный — с.-х.
— смотри — см.
— сочинение — соч.
— кандидат — канд.
— Лист — л.
— экземпляр — экз.
— экономический — экон.
— доцент — доц.
— доктор — д-р
Общероссийский классификатор единиц измерения ОК 015-94 предусматривает следующие сокращения:

Единицы объема
— кубический миллиметр — мм3
— кубический сантиметр — см3
— метр — м
— кубический метр — м3
Единицы веса
— миллиграмм — мг
— грамм — г
— килограмм — кг
— тонна т
— условная тонна усл. Т.
— центнер ц
Технические единицы
— лошадиная сила — л.с
— ватт — Вт
— киловатт кВт
— киловатт-час — кВт.ч
— килограмм на кубический метр — кг/м3

Единицы длины
— миллиметр мм
— сантиметр см
— дециметр дм
— метр м
— километр — км
Экономические единицы
— рубль руб
— тысяча рублей — тыс руб
— миллион рублей — млн руб
— тонно-километр — т. км
— человек на квадратный метр — чел/м2
— тонна в час — т/ч
— тонна в сутки — т/сут
— человеко-час — чел. ч
— человеко-дней — чел. дн
— тысяча голов в год — тыс. гол/год
— единица — ед
— человек чел
— условная единица — усл. ед
— условная штука — усл. шт
— условный кирпич — усл. кирп
— рабочее место — раб. мест
— посадочное место посад. мест
— койка коек
— условный ремонт — усл. рем

7.8 Список использованных источников

Сведения об источниках следует располагать в порядке появления ссылок на источники в тексте курсовой работы, нумеровать арабскими цифрами и печатать с абзацного отступа.
Примеры библиографического описания использованных источников:

Конституция Российской Федерации. — М.: Юридическая литература, 2009. — 64 с.
Редактор книги
Экономическая теория. Учебник / Под ред. И.П. Николаевой. — М.: Проспект, 2008. — 229 с.
Статья из журнала
Черняков Б. Аграрный сектор США на рубеже веков // АПК: экономика, управление. 2010. — № 7. 50 с.
Книга одного автора
Вахрин П.И. Инвестиции / П.И. Вахрин. Учебник. М.: Дашков и К, 2003. 383 с.
Книга двух-трех и более авторов
Шеремет А.Д. Методика финансового анализа./ А.Д. Шеремет, Р.С. Сайфулин, Е.В. Негашев. 3-е изд., перераб. и доп. М.: ИНФРА-М, 2001. 208 с.
Статья из сборника научной конференции
Андреев С.Ю. Борьба с экономическим кризисом как важное направление деятельности аграриев и органов власти // Научное обеспечение агропромышленного комплекса: Материалы 3-ей всероссийской науч.-практ. конф. молод. ученых. Краснодар: КубГАУ, 2009. 740 с. С. 430-432
Ресурс удаленного доступа
Андреев С.Ю. К вопросу о государственном регулировании конъюнк-туры рынка зерна // Научный журнал КубГАУ [Электронный ресурс]. Краснодар: КубГАУ, 2010. № 56(02). Режим доступа: http://ej.kubagro.ru.

Приложения оформляют как продолжение данного документа на последующих его листах.
В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте.
Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием на верху посредине страницы слова «Приложение» и его обозначения.
Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.
Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, 3, И, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность.
Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и О.
В случае полного использования букв русского и латинского алфавита допускается обозначать приложения арабскими цифрами. Если в документе одно приложение, оно обозначается «Приложение А».
Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруют в пределах каждого приложения. Перед номером ставится обозначение этого приложения.
Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц.

8 Защита и оценка курсовой работы

Защита курсовой работы проводится в установленные кафедрой сроки и в соответствии с принятым на кафедре положением о защите курсовых работ. Она может проводиться в присутствии студенческой группы, т.е. открыто, или индивидуально.
Защита должна продемонстрировать знание основных вопросов темы, литературных источников, которые студент использовал при написании курсовой работы. Студент должен показать умение увязывать теоретические положения темы с практикой хозяйствования, анализировать конкретно-фактический материал и формулировать выводы и предложения.
По итогам проделанной работы и защиты студенту выставляется окончательная оценка: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». «Неудовлетворительно» ставится в том случае, если студент во время защиты проявил полное незнание темы, не сумел правильно ответить на заданные вопросы по защищаемой курсовой работе.
Если студент получил неудовлетворительную оценку, кафедра назначает повторную защиту или поручает написать новую курсовую работу по другой теме.
Защищенная курсовая работа остается на кафедре. Лучшие работы могут быть представлены на выставку курсовых работ, а наиболее интересные из них рекомендуются для докладов на научных студенческих конференциях.

Список использованных источников

1 Положение о педагогическом контроле в учебном процессе. КубГАУ. Краснодар. — 1998.
2 Методические указания по оформлению отчетов о практике, курсовых и дипломных работ (проектов). КубГАУ. Краснодар. 2009.
3 ГОСТ 7.1-2003. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. Введ. 2004-07-01. М.: Госстандарт России: Изд-во стандартов, 2004. 48 с.
4 ГОСТ 7.12-93. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила. Введ. 1995-07-01. М.: Госстандарт России: Изд-во стандартов, 2004. 17 с.

Все желающие могут скачать полную версию методических рекомендаций по ссылке.

sga46.ru

Смотрите так же:

  • Правила оформления титульного листа Оформление титульного листа по ГОСТ 2018 года. Скачать образец, готовый пример. Титульный листы, титульник — первая страница учебной работы, раскрывает данные студента и тему. Применяется для реферата, курсовой, дипломной работы, доклада, […]
  • Приказ no 959н Приказ от 29.04.2016 г. № 202н "О ПОРЯДКЕ РЕГИСТРАЦИИ И СНЯТИЯ С РЕГИСТРАЦИОННОГО УЧЕТА В ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ОРГАНАХ ФОНДА СОЦИАЛЬНОГО СТРАХОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СТРАХОВАТЕЛЕЙ И ЛИЦ, ПРИРАВНЕННЫХ К СТРАХОВАТЕЛЯМ" МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И […]
  • Закон о донорстве в россии Федеральный закон от 20 июля 2012 г. N 125-ФЗ "О донорстве крови и ее компонентов" (с изменениями и дополнениями) Федеральный закон от 20 июля 2012 г. N 125-ФЗ"О донорстве крови и ее компонентов" С изменениями и дополнениями от: 25 ноября […]
  • Закон 12012012 Закон 12012012 ЛИПЕЦКИЙ ОБЛАСТНОЙ СОВЕТ ДЕПУТАТОВ ЗАКОН ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ от 12 января 2012 года N 4-ОЗ О внесении изменений в Закон Липецкой области «Об оплате труда работников областных государственных учреждений» Принят Липецким […]
  • Закон ставропольского края о государственной гражданской службе Закон Ставропольского края от 1 марта 2005 г. N 4-кз "О некоторых вопросах государственной гражданской службы Ставропольского края" (с изменениями и дополнениями) Закон Ставропольского края от 1 марта 2005 г. N 4-кз "О некоторых вопросах […]
  • Пишем заявление на отпуск перед декретом Отпуск перед декретом Здравствуйте! Работаю в банке с 30 апреля 2014 года, собираюсь в отпуск перед декретом. В декрет уходить 12 января 2015 года. Отпуск положен 14 дней, значит с 29 декабря 2014 я иду в положенный мне ежегодный […]

Обсуждение закрыто.